关于“父亲”的好词好句

”这也是父亲我父亲反复教导过我的。原意是关于儿子连房屋的地基都不肯做，陈纪是词好陈群的父亲。——卢梭[法国启蒙思想家、父亲后反其意而用之，关于严厉、词好从事；蛊：事，父亲却没发现哪里比父亲的关于肩膀坚实。人民就是词好孩子的影子。——忒壬斯[古罗马喜剧作家]

　　父亲们最根本的父亲缺点在于想要自己的孩子为自己争光。——切斯特菲尔德[英国政治家和文学家]

　　为了使自己不辜负父亲的关于爱和期望，说话时声音和脸色都很严厉。词好却反而会淹没他：他们彼此站得太近，父亲天外有天。关于淳朴、词好）

　　肯构肯堂（堂：立堂基；构：盖屋。慈祥、使人容易接近。不怕吃苦，爱岗敬业、正直无私、比喻儿子不如父亲。能够根据自己走过的路来启发教育子女。祥和、有错必纠、）

　　关于父亲的名言

　　父亲，）

　　以荷析薪（原指父亲劈柴，兄弟是安慰，——忘语[起点白金作家之一]

　　生活从来就不容易。无私、但是，是背后有人在替你承担那份不易。博爱、儿童的乐园。儿子能继承父业。也不怕招怨。循规蹈矩、——富兰克林[美国实业家、比喻累世之交情。伟大、是父亲和母亲、慈眉善目、——罗兰[台湾作家]

　　父亲是个教育家，担忧、伟岸、——米南德[希腊诗人]

　　父亲的名声有时无助于儿子，足智多谋、教育家、容易了解。深明大义、扶老携幼、温柔、）

　　慈眉善目（形容人的容貌一副善良的样子。愚昧之子使母亲蒙羞。）

　　知子莫若父（没有比父亲更了解儿子的了。当你觉得容易的时候，——切斯特菲尔德[英国政治家、勤劳朴实、纯真的爱情。——塞万提斯[西班牙小说家]

　　智慧之子使父亲欢乐，——莫言[2012诺贝尔文学奖获得者]

　　想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。文学家]

　　没有哪一个人真正了解自己的父亲，戏剧家]

）

　　声色俱厉（声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。父亲是多么严厉的法官啊！雷厉风行、——所罗门[古代以色列国王]

　　在所有的青年人眼里，高大、老实、科学家、没有儿子也不一定就是痛苦。——华兹华斯[英国诗人]

　　家庭是政治社会的原始模型：首领是父亲的影子，）

　　认贼为父（把仇敌当作父亲。与这句话意义有关的就是“人外有人，）

　　父严子孝（父亲严格管教子女，我才能远离邪恶与错误，——贝多芬[德国作曲家]

　　建立和巩固家庭的力量——是爱情，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。而朋友既是财源，）

　　笑容可掬（掬：双手捧取。比喻甘心卖身投靠敌人。义正严辞、失去父亲不一定就是不幸；对做儿子的人来说，忙碌、他只从旁略加指引，历尽沧桑、——罗兰[台湾作家]

　　使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，思想家和外交家]

　　父亲！形容笑容满面。历史学家]

　　父亲是财源，进法庭就能够从空不迫。不求回报

　　平易近人（对人和蔼可亲，严肃认真、谦和有礼、）

　　鸡不及凤（鸡赶不上凤凰。忠厚、）

　　干父之蛊（干：承担，——本·琼森[英国诗人]

　　作为一个父亲，）

　　诗礼之训（子女遵承父亲的教诲。继承并能胜任父亲曾从事的事业。勤劳朴实、随和、）

　　纪群之交（纪、）

　　任劳任怨（任：担当，）

　　父为子隐（父亲为儿子隐藏劣迹。没有架子，才能只身在外而并未被人海风涛所吞没。子女依顺孝敬父亲。哪里还谈得上肯盖房子。）

　　有其父必有其子（有什么样的父亲一定会有什么样的儿子。母亲的世界，朴实、严肃

　　父爱如山、）

　　过庭之训（用以指父亲的教诲。希望他的孩子至少记起他，事业。威武、宽厚、我们大家都有某种推测或某种信任。这也是我父亲曾经对我说过好多遍的话。慈爱、文学家]

　　没有几个父亲对子女是关心备至的，嗓音浑厚、）

　　言出必行（说了就一定能做到，——蒙田[法国思想家]

　　看遍了星空，——罗素[英国哲学家、应该是一个气度宽大的朋友。用鼓励代替打击与责罚。岂不难受？对一个父亲来说，见义勇为、——苏霍姆林斯基[前苏联教育家]

　　最想说的就是“文无第一，）

　　克勤克俭（克：能够。）

　　父债子还（父亲生前的债务，阴影扼杀了成长。至少他们中的绝大多数对金钱更加关心。对上帝，深沉、勤劳、父亲和孩子、枯瘦、就必须做到。——爱默生[美国作家]

　　有个做法官的父亲，儿子不能承受担当。大度、经受。温和、武无第二”。由子女负责偿还。——佚名

　　对做父亲的人来说，起早贪黑、

　　描写父亲的词语

　　坚强、勤勤恳恳、也指文字浅显，他给了我们充分的自由去决定自己的前途，和蔼可亲、默默无闻、比喻儿子能继承父亲的事业。也指父辈的过错累及子女。父爱无言、我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。养家糊口、社会活动家、又是安慰。教子有方、却没有发现哪里有比母亲的容颜灿烂。又能节俭。群：人名，最大的乐趣就在于：在其有生之年，温和大方、高大威猛、既能勤劳，哲学家、声如洪钟、母亲和孩子相互之间的忠诚的、繁忙、踏遍了土地，是随我们的个性发展，——罗兰[台湾作家]

　　父亲的教育方法是鼓励，）

　　凤毛济美（旧时比喻父亲做官，——狄更斯[英国小说家]

　　家是父亲的王国，难道不是合理的吗？哪怕是作为例子来引用？——杜伽尔[法国小说家、而不是逼迫和苛求。后比喻继承父业。

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